本所声明  |  联系方式  |  中国科学院  |  数字认证(OA)   |  ARP  |  English  |  邮箱
新闻动态 > 媒体扫描

文汇报：科学家为小学生设计光学课

来源： 发布时间：2016-05-23【字体：大 中 小】

　　按下三色LED小灯，就能混合出白色光;超分辨显微镜下看看物体的细微结构有多漂亮……几天前，远在嘉定的中科院上海光学精密机械研究所的一个展示大厅里，挤满了中小学生。各种有趣的光学小实验，让孩子们不舍离开。

　　一个从事尖端技术研发的国家级科研机构，怎会有这么多适合中小学生的实验教具?在过去一年里，光机所的科学家和科普志愿者将光学前沿知识编成了一套适合小学生的系列课程，搬进了嘉定区普通小学四年级的自然课课堂。这个共有10节课的光学前沿知识系列课程名叫“七彩之光”。科学家们说，希望将这些课程完善后，固化成标准课程，供更多自然、科学教师使用。

　　科普视频找到出路

　　“为什么高冷的诺贝尔物理学奖会颁给小小的蓝光LED?”前天是光机所的公众开放日，志愿者将为课程开发的教具放到了展厅里。短短3分钟，视频将LED原理、应用和社会效益，浅显生动地表述出来。在“七彩之光”每节课的开头，都会有这样一段小视频。

　　2015年是联合国宣布的“光和光基技术国际年”(以下简称国际光年)，以纪念千年来人类在光领域的重大发现。上海光机所从所有获得诺贝尔奖的40项光学成果中，挑选出20个制作科普视频。

　　

　　可国际光年过了，这么优秀的视频就束之高阁了?　了解到普通小学的孩子对光学课非常感兴趣，光机所萌生了设计一系列光学前沿知识课程的想法。

　　让孩子听懂高冷光科技

　　课程如何设计?　光机所科普主管沈力告诉记者，他们组织了30个研究生志愿者，3人一组负责一节课的设计。动手前，小学老师先对志愿者进行培训，让他们了解授课对象的特点。

　　研二的李沙沙小组挑了“X射线”这节课，她和搭档一起找来了伦琴的故事、X射线原理图……“但这看不见摸不着的光，怎样展示给孩子?”她和小伙伴反复商量后决定设计这样一个简单、安全的小教具：用手轻按按钮，就会有一颗代表电子的玻璃小弹珠打到对面的金属斜面上，这会点亮一个LED小灯泡，射出的光线就代表了X光。

　　为了将这小装置做得精巧，她请教了齐红基研究员，齐老师不但帮着修改图纸，并帮忙找工厂加工。李沙沙说，实验室生活漫长而艰苦，设计课程却成为这生活中的亮色。

　　课程如何打磨推广

　　去年，“七彩之光”在普通小学试讲，嘉定区不少老师听课之后，纷纷与光机所联系，希望志愿者能把课开进更多学校。可是，志愿者能用来授课的时间有限，怎么办?

　　“通过开发这套课程，我们研发出了10套教具。”沈力说，“课程在打磨完善之后，我们希望能够固化成标准课程，让更多自然、科学教师能拿去就用。”

　　记者还了解到，嘉定区教育局也正在与光机所商讨，将目前普通小学的“校本”课程进一步深化提炼，根据孩子们知识结构进行划分，共同打造形成“区本”课程，服务更多中小学生。

    （2016-5-18 文汇报  许琦敏）

附件下载：

copyright 2000- 中国科学院上海光学精密机械研究所 沪ICP备05015387号-1
主办：中国科学院上海光学精密机械研究所 上海市嘉定区清河路390号(201800)

转载本站信息，请注明信息来源和链接。 沪公网安备 31011402010030号


上海光机所
微信公众号

尚光聚力
微信公众号